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jeudi 29 août 2024

Les relations "théoriques"

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Il y a quelques jours, je proposais une réflexion sur les stages et leurs relations avec l'enseignement des matières théoriques à l'...
jeudi 29 avril 2021

A propos de "stages"

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Décidément, je ne crois pas avoir été parfaitement clair, par le passé, à propos des stages. La question se pose de la façon suivante : je c...
mardi 20 avril 2021

Je vois beaucoup d'étudiants, jusque en master, qui ne savent pas vers où ils se dirigeront, et cela m'inquiète pour eux, car les études s'achèvent avec la seconde année de master, de sorte qu'ils quitteront l'université sous peu... Pour aller où ?

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  La seconde année de master devrait être  le moment où l'on trouve un stage qui préfigure le poste que l'on aura l'année suivan...
vendredi 16 avril 2021

Faire d'emblée une séance de choix de carrière

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On voit trop d'étudiants, en master, qui ne savent pas vers quelle carrière ils se dirigeront... alors que la seconde année de master es...
dimanche 15 novembre 2020

Guy Ourisson, à propos de Laurent Schwartz, à propos d'universités : ici, à propos de sélection 5/X

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 La démocratisation grâce à la sélection Abordons donc ce point-clé : la sélection. Alors que le projet de loi dit exclure "toute sélec...
vendredi 13 novembre 2020

Guy Ourisson à propos de Laurent Schwartz, à propos de l'université 3/x

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 Comme on le voit, la substance est riche et variée, et encore n'ai-je pas même évoqué d'un mot une foule d'autres points auxque...
jeudi 12 novembre 2020

La suite du texte de Guy Ourisson, à propos du livre de Laurent Schwartz sur les études supérieures 2/x

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 (suite)   Il se place d'ailleurs résolument en dehors du cadre légaliste, et un paragraphe, moraliste, de sa conclusion, me paraît méri...
mardi 22 septembre 2020

Et si l'université faisait fausse route ?

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  1. Les universités sont mal en point. Leur situation financière est souvent désastreuse, parce que leur autonomie n'est pas complète :...
dimanche 2 août 2020

Une autre chance

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1. Il y a des individus qui, quand il sont à l'école, au collège, au lycée, voire au début de l'université, ont du mal à étudier : t...
vendredi 19 juillet 2019

A quoi bon vouloir connaître les résultats des sciences ?

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A quoi bon vouloir connaître, et simplement connaître, les résultats des sciences ?  Ici je propose d'assimiler les "sciences"...
lundi 8 juillet 2019

Collègues plus jeunes, collègues moins jeunes... Qu'importe : ce sont des collègues

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Collègues, plus jeunes, moins jeunes... Qu'importe, ce sont des collègues Il y a quelque temps, j'avais fait ma révolution culturel...
dimanche 29 avril 2018

Ma proposition affinée

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Après environ deux ans de billets dispersés à propos de ce que je refuse désormais de nommer "enseignement", au profit d'"...
samedi 16 décembre 2017

Les doctorants ne sont pas des étudiants, mais de jeunes scientifiques

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Alors que nos écoles doctorales s'ingénient à rigidifier les  systèmes administratifs, multipliant les comités de thèse, les rendez-v...
vendredi 7 juillet 2017

L'évaluation des stages doit être responsable

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Comment évaluer des stages ? Pour les études supérieures, il y a fréquemment des évaluations des étudiants, selon le principe sain et just...

Savoirs opératif et spéculatif à l'université

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Certains de mes amis opposent le spéculatif et l'opératif, la tête et la main. Les organisations compagnonniques, maçonniques et autres ...
jeudi 6 juillet 2017

Plus de papier dans les environnements professionnels modernes, plus de papier dans les universités !

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Nous sommes bien d'accord : l'université ne doit pas pérenniser des pratiques périmées, mais donner à de jeunes citoyens des compéte...
mercredi 5 juillet 2017

La question de l’autonomie des étudiants : pourquoi la sigmoïde s’impose

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Combien d'heures de cours les étudiants doivent-ils recevoir ? Je propose de montrer un raisonnement sain... qui semble à reprendre de f...
lundi 3 juillet 2017

Qu'est-ce qu'un bon enseignant ? La question est mal posée

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Un bon enseignant ? On se souvient que je me donne surtout comme mission de poser des questions et que j'attends de me...
dimanche 14 mai 2017

Est-il vraiment utile que les professeurs rédigent des éléments de cours ?

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Souvent, les professeurs des universités ou des écoles d'ingénieur écrivent des cours. Ils en font des livres, des polycopiés, des docum...
dimanche 12 juin 2016

Faire n'est pas comprendre

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Commençons par un avertissement : ce que je dis ici est factuel. Ce n'est pas une critique des étudiants ou des collègues, mais une néce...